Quốc gia nào có nhiều tiến sĩ nhất

Image: REUTERS/Brian Snyder

Một điều hiện nay ai cũng phải thừa nhận, giáo dục chính là chìa khóa cho phát triển. Và riêng đối với giáo dục cấp đại học thì đây chính là trái tim của sự đổi mới mà chúng ta vẫn thấy được trong cuộc sống thường ngày. Những phát hiện mới như MP3 hay công nghệ GPS sẽ không bao giờ thành hiện thực nếu không có các luận án tiến sĩ.
Các quốc gia đang đầu tư vào hệ thống giáo dục cấp cao, và ngày càng nhiều người hơn hoàn thiện trình độ tiến sĩ hơn bất kỳ lúc nào khác. Nhưng quốc gia nào đang có nhiều tiến sĩ nhất?

Hoa Kỳ về mặt này bỏ xa tất cả các quốc gia khác.

Theo một báo cáo về tổng quan khoa học, kỹ thuật và cải tiến năm 2016của OECD (http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/science-and-technology/oecd-science-technology-and-innovation-outlook-2016_sti_in_outlook-2016-en#page149), Hoa Kỳ có nhiều hơn Đức hai lần về số lượng tiến sĩ, ngay cả khi Đức là quốc gia xếp sau ngay Hoa Kỳ.
Vào năm 2014, có 67.449 người lấy bằng tiến sĩ tại Hoa Kỳ, so với 28.147 người tại Đức. Vị trí tiếp theo thuộc về Vương quốc Anh, quốc gia chỉ nhỉn hơn Ấn Độ một chút với số lượng tiến sĩ mới lấy bằng là 25.020 người. Số lượng của Ấn Độ là 24.300 người (nói thêm số người lấy bằng tiến sĩ của Ấn Độ riêng trong năm 2016 tương đương tổng số tiến sĩ hiện tại của Việt Nam).
Trong danh sách này, Nhật Bản chỉ có số lượng tiến sĩ bằng một phần tư của Hoa Kỳ, với số lượng là 16.039 người.  Ở vị trí số sáu và bảy là Pháp và Nam Hàn với số lượng lần lượt là 13.729 và 12.931. Tây Ban Nha và Ý ở hai vị trí tiếp theo với con số gần tương đương nhau, lần lượt là 10.889 và 10.678 người. Australia ở vị trí số 10 với 8.400 người.
Nhưng nếu xét về phương diện khác khi nhìn vào số lượng tiến sĩ trên dân số thì những quốc gia xuất hiện ở đầu bảng sẽ có sự khác biệt.

Có ngày càng nhiều hơn tiến sĩ trên khắp toàn cầu

Những số liệu của OECD cũng cho thấy rằng số lượng tiến sĩ đã và đang tăng tính trên toàn cầu trong vòng hai thập kỷ vừa qua. Phần lớn những người này lấy bằng tại các nước OECD.

Những nền kinh tế mới nổi lớn đã mở rộng năng lực giáo dục đào tạo cao cấp, báo cáo cho biết, cụ thể như trường hợp Ấn Độ với vị trí cao và số lượng 24.300 người tốt nghiệp tiến sĩ trong năm.
Một số lĩnh vực khoa học có số người theo học nghiên cứu sinh hơn những ngành khác. Khoảng 40% người mới lấy bằng tiến sĩ ở các nước OECD là thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM – Science, Technology, Engineering, Mathematics) và tỷ lệ này tăng lên đến 58% cho toàn bộ những người mới lấy bằng nếu tính cả các bằng tiến sỹ trong lĩnh vực y khoa. Các chương trình đào tạo tiến sĩ tập trung vào các mảng khoa học tự nhiên và kỹ thuật ở Pháp (59%) Canada (55%) và Trung Quốc (55%), cũng theo báo cáo cho biết.
Trong số những xu hướng khác được chỉ ra thì báo cáo của OECD cũng nhấn mạnh đến sự gia tăng của số hóa, toàn cầu hóa và xu hưởng mở ra kỷ nguyên mới của nền kinh tế tri thức toàn cầu.
[Nguồn: WE forum – Diễn đàn kinh tế thế giới]